Persons with disabilities are NOT excluded from ....

"the general education system on the basis of disability, and that children with disabilities are not excluded from free and compulsory primary education, or from secondary education, on the basis of disability"
Article 24 CONVENTION ON THE RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES

Sprache grenzt haeufig aus, deshalb sollten Behinderte zukuenftig "Menschen mit Adaptionsbedarf" genannt werden!

Sprache grenzt haeufig aus, deshalb sollten Behinderte zukuenftig "Menschen mit Adaptionsbedarf" genannt werden!

Europa braucht auch einen Aktionsplan: hier - Nationaler Aktionsplan der Bundesregierung zur Umsetzung des Übereinkommens der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen

http://www.53grad-nord.com/fileadmin/dokumente/Materialien/Aktionsplan_Umsetzung_UN-Konvention.pdf

Es ist nicht hinnehmbar, wenn eine Schule - wie die Europaeische Schule - ueber die finanziellen Mittel verfuegt, um ein inklusives - sprich voll adaptiertes - Schulumfeld zu schaffen und es dennoch unterlaesst!

Es ist nicht hinnehmbar, wenn eine Schule - wie die Europaeische Schule - ueber die finanziellen Mittel verfuegt, um ein inklusives - sprich voll adaptiertes - Schulumfeld zu schaffen und es dennoch unterlaesst: hierbei werden die Interessen aller Schueler und der betroffenen EU Beamten mit lernbehinderten Kindern verletzt!

Ein auf die Beduerfnisse von Autisten optimales Schulumfeld ist erst dann adaptiert wenn die Schule persoenliche Assistenz mit ABA Kenntnissen einrichtet: bisher ist mir eine solche Schule allerdings in Europa nicht bekannt, deshalb - und nur deshalb - kommt es immer wieder zu Schwierigkeiten bei der Beschulung von autistischen Menschen, es liegt nicht an der Behinderung, sondern am ungeeigneten Umfeld!


Ein auf die Beduerfnisse von Autisten optimales Schulumfeld ist erst dann adaptiert wenn die Schule persoenliche Assistenz mit ABA Kenntnissen einrichtet: bisher ist mir eine solche Schule allerdings in Europa nicht bekannt, deshalb - und nur deshalb - kommt es immer wieder zu Schwierigkeiten bei der Beschulung von autistischen Menschen, es liegt nicht an der Behinderung, sondern am ungeeigneten Umfeld!
Wasilios Katsioulis, 30.05.2011

Ein auf die Beduerfnisse von Autisten optimales Schulumfeld ist erst dann adaptiert wenn die Schule persoenliche Assistenz mit ABA Kenntnissen einrichtet: bisher ist mir eine solche Schule allerdings in Europa nicht bekannt, deshalb - und nur deshalb

Ein auf die Beduerfnisse von Autisten optimales Schulumfeld ist erst dann adaptiert wenn die Schule persoenliche Assistenz mit ABA Kenntnissen einrichtet: bisher ist mir eine solche Schule allerdings in Europa nicht bekannt, deshalb - und nur deshalb - kommt es immer wieder zu Schwierigkeiten bei der Beschulung von autistischen Menschen, es liegt nicht an der Behinderung, sondern am ungeeigneten Umfeld!
Wasilios Katsioulis, 30.05.2011

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