Persons with disabilities are NOT excluded from ....

"the general education system on the basis of disability, and that children with disabilities are not excluded from free and compulsory primary education, or from secondary education, on the basis of disability"
Article 24 CONVENTION ON THE RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES

Wenn ein Land aus freien Stuecken eine WirtschaftsUNION verlassen moechte ist das in Ordnung, wenn dies nicht aus freien Stuecken geschieht (z.B. wirtschaftlicher Druck) ist dies eine Diskriminierung, weil die UNIONSpartner das Umfeld nicht so adapti

Wenn ein Land aus freien Stuecken eine WirtschaftsUNION verlassen moechte ist das in Ordnung, wenn dies nicht aus freien Stuecken geschieht (z.B. wirtschaftlicher Druck) ist dies eine Diskriminierung, weil die UNIONSpartner das Umfeld nicht so adaptiert haben, dass die Entscheidung aus freien Stuecken erfolgen kann!** 
27.06.2011


**  das selbe Inklusionsprinzip wie in der Schule: wenn ein behinderter Schueler nicht vernuenftig durch die Schule adaptiert wird, geraet er unter Druck und dies fuehrt zu seiner UNFREIWILLIGEN Exklusion, siehe Petition:http://docs.google.com/fil
eview?id=0B8nJ_p9s-OXENDFhYmVhOTYtYzY0Zi00ZTIzLWEyNjctMzI5ODc2OTg0NjU3&hl=de


*** die UN BRK schreibt vor, dass das Schulumfeld mit allen behinderungsbedingt notwendigen Adaptionen ausgestattet ist um Exklusionen zu verhindern (Art 24 II UN BRK)


JEDE INKLUSION ERFORDERT DIE RICHTIGE ADAPTIERUNG !


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